Дарим радость нашему будущему
То,что дети — наше будущее, говорят многие. Но немногие делают для нашего же будущего хоть что-нибудь. Много ли хороших семей, которые и о своих-то детях не заботятся как надо, не говоря уже о сиротах и детях, брошенных на произвол судьбы и заботу казенных учреждений. Поэтому Фонд региональных социальных программ с как нельзя кстати подходящим названием «Наше будущее», руководимый Наталией Ивановной Зверевой, проект кафедры педагогики и психологии Московского Государственного Университета Леса «Подарим радость!» и журнал «ЭкоГрад» объединили усилия. И 17 декабря 2015 года состоялась поездка с шефской помощью в «Первомайский детский дом-интернат для умственно-отсталых детей» Костромской области.
...Нет, ничего не изменилось. Все то же морозное, уже почти предновогоднее зимнее утро. Знакомый, как свой собственный, домик в два этажа, обшитый сайдингом: кафедра педагогики и психологии. Все так же студенты деловито носят к стоящему позади корпуса комфортабельному автобусу подарки и реквизиты: готовится поездка в детский дом, продолжается программа «Подарим радость!». Студенты — и знакомые, и «зеленые» первокурсники, - радостно отчеканивают: «Здравствуйте, Павел Федорович!» Бодрый Вадим Константинович, ассистент кафедры, предлагает чайку. Виталий и Даша, молодые сотрудники университета, все в хлопотах: надо в последний момент подготовить то и это, потому что едем к самой-самой требовательной публике: детям. Появляется заведующая кафедрой, Бахтигулова Людмила Борисовна, она же основатель и руководитель проекта «Подарим радость!». Но я твердо знаю, что встала она раньше всех и проделала множество «невидимой миру», но крайне необходимой работы для успеха поездки. Ни одного лишнего слова, ни одного лишнего движения: все распоряжения и приказы по делу. Словом, все как обычно. Кроме одного: в поездке не будет старшего преподавателя Калашникова Павла Федоровича. В детский дом вместо него отправится специальный корреспондент журнала «ЭкоГрад» Павел Калашников (так и хочется добавить, «к Вашим услугам», как мушкетер перед дуэлью).
В гости не положено ходить с пустыми руками, тем более, ездить. Вот и я везу четыре упаковки нашего интересного и красочного детского выпуска, в котором с удовольствием посмотрят картинки даже не умеющие читать детки. То, что ребята увидят выпуск «ЭкоГрада», посвященный им (и экологии, конечно), стало возможным благодаря помощи Фонда региональных социальных программ «Наше будущее» под руководством Наталии Ивановны Зверевой, который приобрел этот наш выпуск. И вот уже коробки с журналами бережно укладывают в багажное отделение, вместе с щедрой грудой подарков от участников проекта «Подарим радость!» - кафедры педагогики и психологии — и реквизитом.
Обязательный элемент поездки — нечто, что нужно исправить срочно и в последний момент — выполнен. Тронулись. С удовольствием пообщавшись с Людмилой Борисовной и новой университетской молодежью — Виталиком и Дашей — вместо того, чтобы созерцать красоту родной природы, я преступно уснул. С небольшими перерывами на завтрак: бутерброды с ветчиной, колбасой и сыром с добавлением свежего огурчика, особый рецепт проекта «Подарим радость!» Так что шесть или семь часов в дороге до Костромской области — а именно туда мы и направляемся — прошли для меня совершенно незаметно (видите — я даже не помню, сколько ехали). Проснулся уже минут за десять до прибытия в ГКУ «Первомайский детский дом-интернат для умственно-отсталых детей».
Признаюсь честно, участники поездки и предстоящего праздничного концерта были подготовлены к прибытию туда намного лучше, чем я. Наши студенты успели уже изучить вдоль и поперек прекрасный сайт этого учреждения, записаться в их группу в сети «Вконтакте», заочно познакомиться с директором — Игорем Павловичем Петренко, посмотрели фото. Я же представлял себе здание (хотя и заглядывал тоже на сайт) полуразваленным, а фамилия Петренко вызывала ассоциации с суровым полковником (ну как минимум майором) в отставке, которому достаточно взглянуть на сотрудников и детей своим суровым взглядом, и те уже стоят по стойке «смирно». Что ж, воображение — один из самых интересных познавательных процессов (привет работе в Университете, дисциплине «Психология и педагогика»!), но пусть его изучают соответствующие специалисты. Мой журналистский долг — рассказать, как оно все происходило в реальности.
А на самом деле нас встретил аккуратный особняк, похожий с виду на усадьбу, и доброжелательные сотрудники. Снова суета, погрузка-разгрузка-переодевание в сценические костюмы. Несут и подарки. Вот и наши, от "ЭкоГрада". Три коробки вместе, а четвертая - на заднем плане, в мешке. Мы же с Людмилой Борисовной отправляемся к директору. Она — от проекта «Подарим радость!» Московского государственного университета леса. Я — от детского проекта журнала «ЭкоГрад». Но мы — вместе. И не только в этой поездке.
Нас встречает высокий,стройный, доброжелательный мужчина средних лет. Это и есть Игорь Павлович Петренко. Все-таки, воображение — ненадежная штука. Игорь Павлович встречает нас с улыбкой. И такая же добрая, радостная, улыбка от души — на его фотографии с детьми.
Нам быстро удается решить организационные вопросы. Торжественное вручение журналов решили отложить на «после праздника».
К Игорю Павловичу пришли сотрудники по рабочим вопросам. Людмила Борисовна направилась к команде, все перепроверить и раздать ценные (без иронии) указания. Во мне же проснулось положенное журналисту любопытство, и я направился осматривать здание детского дома.
Стена — удивительная вещь. Стены не только имеют уши, помогают дома, но вдобавок еще и могут рассказать больше, чем сказано или написано людьми. Вывод: изучаем стены. Стенд «Московские байкеры — наши друзья».
Хотелось бы, чтобы московские байкеры вспоминали о своих костромских друзьях из детского дома почаще. Было бы полезно во всех отношениях.
«Места, где мы бывали». Тут и лосиная ферма, и цирк, и «Костромская слобода». Значит, о развитии и полезном досуге здесь заботятся.
Стенд — фотографии ребят. Разные здесь лица. В целом, фото производят такое впечатление: рот — улыбается, а глаза — нет. Это старшие ребята, которые уже понимают, как они здесь оказались и какое будущее ждет их потом.
По большей части после 18 лет их ждет «казенный дом» для инвалидов, где уже не будет, скорее всего, внимания и заботы, как здесь, и где придется провести все то время, которое можно назвать «жизнью». Но здесь точно сделают все, чтобы убийственный казенный диагноз «умственно отсталый» отступил, насколько это возможно. Об этом говорят стенды творчества детей: квиллинг (искусство изготовления аппликаций из скрученных в спиральки длинных и узких полосок бумаги), пэчворк без иглы (лоскутное шитье), макраме, рисунки и фото... На рисунках много собак: «в гости» к ребятам не так давно приезжал питомник хаски.
Рядом — комната для сотрудников. О материальном стимулировании говорить не приходится (куда важнее, например, сохранить программу платежей дальнобойщиков «Платон», чтобы сын господина Ротенберга ни в чем себе не отказывал, а то, что цены на жизненные товары возрастут, и тем же воспитателям станет еще тяжелее, это все незначительно). Поэтому стараются поддержать этих самоотверженных людей хотя бы морально. Почетный стенд и цитата мудреца Сократа: «Воспитание — дело трудное, и улучшение его условий — одна из священных обязанностей каждого человека, ибо нет ничего более важного, как образование самого себя и своих ближних».
«Улучшение его условий» - слышите, господа в высоких кабинетах? Не слышат...
Группа «Ладушки». Какое хорошее название! «Ладушки-ладушки, где были — у бабушки!» Кстати, как потом рассказали Людмиле Борисовне, неподалеку есть Дом престарелых. И ребята из детского дома приходят туда, встречаются с оказавшимися там старушками. И как встречают! Подходят, обнимают, называют их «Наши бабушки!» А те рады, обнимают их крепко-крепко, ласкают их, целуют, как своих внуков. Сначала я пожалел, что заодно не заехали и в этот Дом престарелых, а потом представил себе эту картину: стар и млад, на инвалидных колясках и ходунках, «бабушки» и «внуки». Наверно, не выдержал бы...
А в самой группе «Ладушки» тихо и спокойно. Все в спокойно-желтых тонах. Шкафы с игрушками, «круглый» стол со стульями, телевизор показывает «Лунтика». И одна-единственная девочка в кресле. Сначала закрывает лицо ладошками, не хочет фотографироваться. А потом мы с воспитательницей придумали, как ее «раскрыть»: «А ты не на меня смотри, ты мультик смотри, там интереснее». И точно: девочка начала разглядывать, как гусеницы Вупсень и Пупсень выясняют отношения, а я успел ее заснять.
Спальня, с удачно подобранными к розовым стенам подушками и одеялом казалась бы уютной. Если бы не порядка десяти кроватей в одной комнате. Больничных кроватей, с железными решетками по всем сторонам...
Стенд с надписью «Милиотерапия». Мимо проходит медсестра. Интересуюсь, что это за «милиотерапия». Думаю, новое слово в работе с психикой, типа арт-терапия, сказкотерапия, животнотерапия и другие. Медсестра молча и спокойно открывает дверь кабинета...
До этого я думал, что самое жуткое впечатление, которое может произвести больница, - это старое стоматологическое отделение МОНИКИ. Огромный подвал, освещен мерцающим страшным желтым светом, жужжат огромные толстые кабели вдоль стен вместе со звуками мощнейших бормашин из кабинетов, пугающие слова на доске объявлений типа «бюгелирование», «фонофорез» и «кламмеры Роуча». И сидеть и ждать своей очереди в таком страшном месте. Так вот, все эти впечатления — ничто, по сравнению с тем, что я увидел в комнате «милиотерапии». Десять совсем маленьких младенчиков, которые лежат как мертвые. «Они живые, успокойтесь», - вовремя сказала опытная медсестра.
Младенчики лежат и не шевелятся, но в разных позах. Один из них подключен к какому-то аппарату. Один задрал вверх ножку и неподвижно лежит в таком положении. Все — отказники, все — с страшными диагнозами.
Это трудно описать. Еще труднее — увидеть. А тяжелее всего — ухаживать за ними, кормить и мыть, делать им массаж, процедуры, бдительно следить, не случилось ли чего. Эти детки почти неподвижны, их бывает нужно даже перевернуть. Но все они — живые, и это главное.
У каждой кроватки игрушки. Дети реагируют на них. Посреди палаты коляски. Значит, детки все-таки покидают стены этой палаты. Выходит, терапия работает. Уже по приезде домой, я посмотрел, что «милиотерапия» означает «лечение окружением» или «лечение средой», а ее целью является поддержание и повышение качества жизни инвалидов через создание среды жизнедеятельности, адекватной их возрасту, состоянию здоровья и психологическому состоянию. И вот младенчики и медсестры живут по жесткому графику, висящему на стенде «Милиотерапия», чтобы еще десять душ смогли увидеть солнечный свет. Группа «Солнышко»...
У детей из «Первомайского» сейчас тихий час. В это время всех нас, гостей детского дома, встретили обедом.
Мы с Людмилой Борисовной «справились» первыми, и директор Иван Павлович успел показать нам «сердце» детского дома: домовый храм в честь иконы Пресвятой Богородицы «Всех скорбящих радость».
Самое подходящее имя для храма здесь. Как можно оставаться равнодушным и не скорбеть сердцем, увидев хотя бы этих едва живых младенчиков? Деток на инвалидных колясках, ходунках? И, в первую очередь, скорбят сами дети. И Матерь Божия собирает всех, кто скорбит, всех, кому тяжело, чтобы даровать им помощь, утешение, надежду. Отсюда и название иконы - «Всех скорбящих радость».
Храм, хоть и встроен в здание детского дома, это не часовня: здесь есть и святой алтарь, исповедуют и причащают. Правда, один день в неделю — по четвергам (как раз перед нашим приездом). Огромная икона «Всех святых» перед входом. Кто знает, с каким редким именем может попасть сюда ребенок — а его святой покровитель здесь тоже есть.
Внутри храма — сама икона, давшая ему имя; конечно же, Спаситель; точная копия чудотворной иконы Богородицы; икона Божией Матери, набранная мелким жемчугом.
Храм небольшой, но вместит всех, кто к нему стремится. Вера — это прочная духовная опора и для работников, и для детей, помогающая не сломаться и жить дальше. Даже само строительство храма воодушевляет. О том, как он создавался, рассказал нам Игорь Павлович. Конечно, мы помянули и всех своих родных, и всех обитателей Первомайского детского дома, чтобы было им хоть сколько-то полегче.
А от кого ждать помощи? Тенденция сейчас такая, рассказывает Игорь Павлович, что государство выделяет все меньшее финансирование, ожидая помощи от общественных организаций. Вот так переменились времена: еще совсем недавно видели в общественниках чуть ли не «пятую колонну», «угрозу стабильности», а теперь государство понимает, что с очень многими проблемами без инициативы общества, без его помощи (в том числе финансовой) просто не справиться. Всеобщее сокращение ударило и по Первомайскому детскому дому: пришлось отменять поездки, урезать траты практически на все. Сотрудники детского дома, не просто ухаживающие за огромным количеством детей, но в прямом смысле спасающие им жизни, помогающие, несмотря на страшные диагнозы, жить насколько возможно полноценной жизнью, сами вынуждены выживать на зарплаты, немногим превышающие «прожиточный минимум».Игорь Павлович очень надеется найти для детского дома постоянного спонсора, человека с добрым сердцем и добрыми руками, несмотря на то, что приходится соприкасаться с традиционно «грязными» сферами политики и бизнеса. Но такие люди существуют, и Наталия Ивановна Зверева, Фонд которой поддержал уже множество полезных для общества инициатив, яркий тому пример. Так что мы тоже надеемся, что мечта Игоря Павловича сбудется.
А тем временем «тихий час» в детском доме заканчивается. Значит, время для нашего выступления. Воспитательницы не торопясь заводят детей по группам. Дети некоторые сопротивляются, не хотят идти: они не понимают, куда их ведут. Небольшого росточка мальчик с темными волосами и в оранжевом свитере спокойно здоровается со мной за руку. Некоторые подходят, обнимают ногу, что-то хотят сказать, но молчат. За кулисами — последние приготовления. Людмила Борисовна и сценарист Виталий дают заключительные установки. И все же часть нашей команды видела это шествие, когда ребята заходили в зал с воспитателями, кто-то на ходунках, кто-то на инвалидной коляске. Но даже по тем из них, кто зашел в зал сам, было видно, насколько нелегко им приходится жить со своим недугом. Уже потом, в автобусе, многие из наших не могли прийти в себя. Это было самое шокирующее впечатление их жизни. Меня «накрыло» потом: уже когда я вернулся домой, перед сном. Жаль их всех, но особенно — тех, кому два-три годика, или чуть побольше. Эти ребята живут в своем мире. Они не понимают, что брошены. Для них реальность — Дедушка Мороз и Снегурочка, Баба Яга, Леший, весь этот сказочный мир. Воспитатели потихоньку, осторожно и продуманно знакомят их с миром реальным. Но это знакомство нелегкое. Они узнают, что у ребят бывают мама и папа, два самых близким им человека. И хотя те дяди и тети, с которыми они вместе живут в детском доме, заботятся о них изо всех сил, все-таки хочется, чтобы у тебя были именно твои родители. Твои мама и папа.
А тем временем начинается сказочное действо. Детки не слушаются, шумят о чем-то о своем, их для начала успокоили сценарист Виталий на пару с Михаилом, «дедом» проекта «Подарим радость!», который может уже рисовать у себя на руке по звездочке за каждую поездку в детский дом или приют. Они под веселую музыку сумели подобрать такой ритмичный танец (точнее, ритмичные движения), который могли за ними повторить даже дети с заболеваниями опорно-двигательного аппарата.
В зале наконец-то притихло. И под вальс на сцене появились Спящая Красавица с принцем.
Они наконец-то нашли свое счастье и готовятся чудесно отпраздновать новый год. Но всегда найдется завистник, желающий праздник подпортить У Бабы Яги то ли кости под не зимнюю погоду ломать начало, то ли давление подскочило (еще бы — все время о плохом думать), но решила она в который раз под Новый Год напакостить. И Лешего подучила. Его бы, дурня, в «ЭкоГрад» на перевоспитание, чтобы о лесе заботился, а не следы путал! В общем, замыслили они, чтобы Снегурочка и Дед Мороз под Новый Год к детям не попали. А пока они замышляли, на сцене весело распевались помощники Спящей Красавицы — гномы. Правда, трое, а не семеро. Но ребятам и троих вот так хватило. Их дико повеселила нелепая песенка гномов, и даже меня немножко тоже.
Надо сказать, что в том же углу, где был я с камерой, Сидел с ребятами и Игорь Павлович. И они сидели рядом не просто на соседних стульях, между ними чувствовался контакт, как у папы и детей. Людмила Борисовна смотрела спектакль,веселилась и переживала рядом с детками-инвалидами, а когда надо, ласково успокаивала их.
А снимал происходящее вместе со мной на телефон достаточно взрослый уже воспитанник Детского дома, Алеша. И Алеше очень хотелось сфотографироваться с Дедом Морозом, когда он придет. Все-таки парень верил в счастливый конец сказки. Правильно, кстати, делал.
А что же на сцене? Гномы встречают ничего не подозревающую Снегурочку. Тут-то и появляется Баба Яга со своим экологически отсталым напарником. «А вот мы вам праздник испортим! А мы к вам Деда Мороза не пустим!» Ну, Снегурочка, конечно, возмутилась: что это за Новый Год такой получается? Посоветовалась она с гномами, что делать? И решили предложить темным силам в загадки сыграть. Мы отгадаем — отходите с дороги и пропускайте Дедушку Мороза. Вы отгадаете — ну, ладно, будет и на вашей нечистой улице праздник. «Звонок другу»: к темным силам Старуха Шапокляк заявилась, даже крысой пыталась попугать (бесполезно), а к Снегурочке прилетел издалека ее в меру упитанный друг в полном расцвете сил, Карлсон. И началось.
Хитрые загадки Баба Яга с Лешим загадывали, и про зиму, и про природу, да вот только Снегурочка с гномами и Карлсоном догадались: надо у ребят помощи попросить. И ребята помогли, справились! Куда хуже дела шли у другой команды. Шапокляк от интеллектуальной битвы самоустранилась. У Бабы Яги со смекалкой совсем плохо стало, у нее на любую загадку ответ: «Леший». А Леший вдобавок сопротивляется. Только ребят повеселили. Они уже «план Б» приготовили — вместо Деда Мороза подсунуть принца Кощея (с Кощеем-то старшим Иван Царевич давно расправился). Но, как говорится, на детях гениев (даже гениев зла) природа отдыхает. «Отдохнула» она и на Кощее-младшем. Ему как «Деду Морозу» самое простое задание предложили — спой «В лесу родилась елочка!» А он и начал: «В лесу родилась елочка, А в дровнях мужичок, Срубил ее сердитый волк Под самый корешок». И все в таком роде. Хоть бы не в черном плаще вышел, что ли!Поняли Баба Яга и Леший, что плохи их дела. Не сработали их уловки, да и следы запутать не смогли. Пришел к ребятишкам самый настоящий Дед Мороз. Поняли силы зла, что придется прощения просить. Ну а ребята добрые, на радостях и простили. Раздалось чудесное «Раз-два-три, елочка — гори!!!» вместе со всеми ребятами. И началось настоящее волшебство. И подарки. Куда же без них? Наш подарок, от Фонда «Наше будущее» и «ЭкоГрада», дети постарше оценили. Листали и читали с удовольствием.
Но это было уже потом. А сейчас — фото. И общее, и кто с кем хочет.
Алеша, я, как и обещал, твое фото с Дедом Морозом размещаю.
Еще немного пообщавшись и с Игорем Павловичем, и с ребятами, и с сотрудниками, собираемся в автобус. «Павел Федорович, помашите вон в то окошко!» Это ребята из детского дома машут нам на прощание. И надеются, что увидимся снова.
И не будет здесь журналистского штампа «усталые, но довольные». Слишком сильное впечатление произвели дети на наших актеров. Многие из наших не могли отойти всю дорогу. Но нельзя сказать, что мы уезжали на печальной ноте. Мы же все-таки помогли детям! Молодежь потихоньку успокоилась, разговорилась, повеселела. И вправду, если сам радостный, то можешь поделиться этой радостью с другими. А этих ребят мы точно одних не оставим. Чует мое сердце, что Людмила Борисовна запланирует туда еще не одну поездку. А «от сессии до сессии» (в смысле, от приезда до приезда) поможет общаться Интернет. Студенты проекта «Подарим радость!», как я уже говорил, активно общаются с ребятами из детского дома. А журнал «ЭкоГрад» готов стать информационным спонсором. И будем изо всех сил надеяться, что для детского дома с такой непростой (даже по меркам других детских домов и социальных приютов) судьбой найдется и спонсор материальный. Что ж, «говорят, под Новый Год, что ни пожелается, все всегда произойдет, все всегда сбывается!» Пусть сбудется это чистое и доброе желание неравнодушных людей и их подопечных! Поздравляем Игоря Павловича, сотрудников и воспитанников детского дома с наступающим Новым Годом и Рождеством! Ваши друзья из проекта «Подарим радость!», Фонда «Наше будущее» и журнала «ЭкоГрад».
Старший преподаватель Павел Федорович Калашников.
- Подробности
- Категория: Передовица
- Опубликовано 29.12.2015 18:02
- Просмотров: 2983